Exercício para trabalhar o gênero textual carta de acordo com a BNCC
6.Observe a frase da carta: Abraços de seu irmão: No final da frase, têm os dois-pontos(:). Assinale o motivo do uso desta pontuação no final da carta. a) ( ) para apresentar o nome do irmão. b) ( ) para enumerar uma ação. c) ( ) para dividir o sentido. d) ( ) para começar a carta.
Genero Textual Carta De Reclamação 4 Ano EDUCA
ATIVIDADE ALINHADA À BNCC (EF04LP10) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais de reclamação, dentre outros gêneros do Campo da Vida Cotidiana, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
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8 Interpretação de texto carta pessoal para o 4º ano ou 5º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto para responder às questões 1 - 10: Tóquio, 23 de dezembro de 2019. Caro amigo Acácio, Depois de um ano de muito trabalho, nada melhor que. férias!
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Atividade De Português Carta Pessoal 4º Ano 5º Mobile Legends
Atividade de língua portuguesa de interpretação sobre carta pessoal para o 4º ano e 5º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e resolva às questões 1 - 10: 1. O texto acima é considerado uma carta pessoal. Isso se justifica porque:
Interpretação de carta 4º e 5º ano Hora de Colorir Atividades
A carta pessoal no 4º ano é uma ferramenta poderosa para promover a integração e a reflexão sobre as relações interpessoais. Ao escrever cartas para os colegas de classe, as crianças têm a oportunidade de expressar seus sentimentos, pensamentos e opiniões de forma sincera e respeitosa.
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Pedagógiccos Trabalhando com carta
4o ANO LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADE 12 Tema: Carta pessoal, carta de reclamação. Pronomes pessoais, possessivos. Habilidade: (EF04LP10) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e de reclamação, dentre outros gêneros, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
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4º ano Língua Portuguesa Plano de Aula Plano de aula: Cartas, para quê elas servem? Plano 2 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Carta de reclamação Por: Alexandre Tolentino de Carvalho Ouvir: Cartas, para quê elas servem? 0:00 Habilidades BNCC: EF15LP02 EF15LP03 EF15LP16 EF35LP01 EF04LP10 Aula Sobre este plano
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As estratégias didáticas são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem, especialmente nas atividades temáticas de carta no 4º ano. Elas promovem o desenvolvimento da escrita, da criatividade e estimulam a comunicação escrita de forma contextualizada, através da escrita de cartas para personagens de livros, amigos ou familiares, utilizando estratégias como criação de.
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Sondagem 4º ano Atividades Adriana
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4º anos E.E. Profª Maria Rosa Brota
São dezenas de atividades de Língua Portuguesa de Interpretação de Texto para o 4º e 5º ano do Ensino Fundamental, organizadas por gêneros textuais com questões objetivas e subjetivas, tudo preparado por uma equipe que conhece as necessidades de aprendizagens dos estudantes. Cada questão foi devidamente analisada, tendo como base a BNCC.
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Língua Portuguesa - 4º ano 2º bimestre - Sequência didática 2 Título: E-mail, a carta virtual Duração: 2 aulas Introdução É preciso usar adequadamente os recursos digitais para a troca de mensagens. Ao se propo-rem atividades que explorem esses recursos, auxilia-se o aluno não só a desenvolver as habilidades
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Leia a carta e responda as questões (de 01 a 09) 1. Para quem a carta é dirigida? (a) À loja Celulares e Cia (b) À Contos de Fada - Loja de Departamentos (c) Ao Supermercado São Benedito (d) À Farmácia Santo Antônio. 2. Qual é o assunto da carta: (a) Mercadorias com defeitos. (b) Mercadorias trocadas. (c) Mercadorias não entregues.
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Apostila gêneros textuais 4º ano Atividades de Português SUMÁRIO é a seção de um livro na qual se faz uma exposição sintética das idéias nele apresentadas.
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