GÊNERO TEXTUAL RECEITAS JUNINAS Cuca Super legal Educação


Atividade Trabalhando com receita!ESPAÇO EDUCAR

Hoje você vai aprender sobre o gênero textual receita. Receita é um tipo de texto composto de duas partes bem definidas: ingredientes e modo de preparo, que, por sua vez, podem ou não vir indicados por títulos. Na primeira parte, na qual se encontram relacionados os ingredientes, estipula-se as quantidades necessárias para realizar a receita.


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Confira Atividades sobre o Gênero Textual para trabalhar com Receita Culinária, prontas para imprimir e aplicar em seus alunos em sala de aula ou como tarefa para casa. Gêneros textuais são textos que exercem uma função social específica, ou seja, ocorrem em situações cotidianas de comunicação e apresentam uma intenção comunicativa bem definida.


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LÍNGUA PORTUGUESA - GÊNERO TEXTUAL: RECEITA. ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. INICIAREMOS MAIS UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA QUE TEM COMO OBJETIVO TRABALHAR GÊNEROS TEXTUAIS. O FOCO DO ESTUDO SERÁ GÊNERO TEXTUAL: RECEITAS.


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GÊNERO TEXTUAL: RECEITA CULINÁRIA A receita é um texto instrucional (explica como fazer algo). É um texto que vai oferecer a quem lê AS INSTRUÇÕES para fazer alguma coisa. No caso de uma RECEITA CULINÁRIA, ela apresenta duas partes claras: INGREDIENTES (Lista de coisas que será utilizada na receita) e MODO DE FAZER (Explicação passo a passo de como preparar o alimento).


AMIGA DA EDUCAÇÃO. Atividade com receitas. Gênero textual / Receitas.

Plano 1 de 15 3º ano • Língua Portuguesa Receitas: para que servem e onde encontrá-las? Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta. Cód: EF15LP01 EF15LP02 Plano 2 de 15 3º ano • Língua Portuguesa Receita: compreensão textual de textos escritos. Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta. Cód: EF15LP02 EF15LP03 EF03LP11


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Hoje eu trouxe para vocês uma atividade que trabalha gênero textual receita. Atividade proposta pode ser aplicada para segundo ano do ensino fundamental, terceiro ano do ensino fundamental, quarto ano do ensino fundamental sempre observando o nível em que a turma se encontra.


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COLETÂNEA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA- 10ª COLETÂNEA - 3ºANO Receita é um texto instrucional (explica como fazer algo). Uma receita apresenta duas partes claras INGREDIENTES e MODO DE PREPARO, as receitas tem sempre uma estrutura parecida: Título;


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No caso desta receita em específico, questione os alunos acerca da presença das ilustrações, levando-os a perceberem que foram usadas de forma lúdica, em substituição à algumas palavras. 4. Após tais análises, confirme com os alunos as respostas dadas por eles, retomando as anotações feitas no quadro no momento da socialização.


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1. Que gênero textual é esse? 2. Como ele está organizado? 3. Qual a sua função? 4. De onde foi retirado? 5. Onde encontramos textos como esse? 6. A qual público se destina? 7. O que essa receita nos ensina a preparar? 8. Qual o tempo de preparo dessa receita? 9. Qual o rendimento dessa receita? 10.


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Receita. O gênero textual receita apresenta duas características básicas: os ingredientes e o modo de preparo. Pertencente ao modo de organização textual injuntivo, tem por objetivo instruir alguém, ditando o passo a passo de algum procedimento. ATENÇÃO!


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Etapa 1: Identificando propriedades linguísticas e textuais do gênero receita culinária. Com o intuito de apresentar propriedades específicas do gênero, o professor sugere que um grupo de 3 a 4 alunos apresentem em arquivo Word, em data show, a receita do prato escolhido. As receitas culinárias em geral possuem partes fixas: ingredientes.


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Capacidade de identificar o portador textual, finalidade e função de leitura de um texto instrucional ou receita; Compreender e interpretar diferentes tipos de textos; Apropriar - se das características centrais desse gênero textual para poder produzir textos desse tipo. Conheça também outros gêneros: RECEITA ANÚNCIO JORNAL HISTÓRIAS EM QUADRINHOS


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Receita é um gênero textual que tem a função de ensinar alguém a preparar um alimento. É comum que venha dividido entre ingredientes e modo de preparo. O tempo verbal que usamos no texto da receita é o Modo Imperativo - que indica um pedido ou uma ordem. Exemplo: Faça, limpe, mexa, sirva.


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VOCÊ SABE PARA QUE SERVEM AS RECEITAS? EM QUE LUGAR PODEMOS ENCONTRÁ-LAS? ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO, COM A TEMÁTICA: GÊNERO TEXTUAL RECEITA: APRENDENDO COM SABOR E DESCUBRA AS RESPOSTAS PARA ESSAS PERGUNTAS. AGRUPAMENTO A | 1º ANO | CICLO DA INFÂNCIA | PORTUGUÊS | PROFª ADRIANA


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Proposta de produção textual para agrupamentos nas hipóteses silábica sem valor sonoro e pré-silábica Sua escola vai participar de um evento culinário chamado "Receitas que alimentam o corpo e a mente". Cada aluno de sua turma ficou responsável por produzir uma receita. Ao final, a turma escolherá a receita que representará a escola.


Receita culinária Sequência didática com o gênero textual receita

Vamos Fazer mais algumas Atividades? Essa é uma atividade de português, para alunos do quinto ano, que visa mostrar a função e a estrutura do gênero textual instrucional: a receita. Essa atividade traz também uma pequena interpretação de texto que pode ser encerrada por uma produção de texto coletiva.