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PROJETO QUEM SOU EU? PROJETO PEDAGÓGICO IDENTIDADE E AUTONOMIA
Oie gente, tudo bem com vocês? Apesar de estarmos de férias precisamos começar a pensar no retorno às aulas. Na postagem de hoje eu trouxe atividades imprimíveis para trabalhar a identidade dos alunos durante a educação infantil.. Quando falamos sobre a IDENTIDADE da criança aprimora seu autoconhecimento e a percepção do outro enquanto ser humano.
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Contação de histórias.Livro de Roth Rocha e Anna Flora.Meu Corpo. Educação infantil.
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Projeto Quem sou Eu - Para Educação Infantil Este projeto cria possibilidades de desenvolver na criança uma melhor compreensão de sua identidade, o reconhecimento da diversidade étnico racial e a reflexão sobre suas ações, visando um convívio em sociedade harmonioso. Objetivos específicos: Conhecer a história de seu nome;
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1) Ler o poema e depois conversar sobre o nome da criança e seus familiares: Qual o seu nome? Ele começa com qual letra? Qual o nome da mamãe? Do papai? Dos avós.irmaõs.(É comum as crianças responderem que o nome da mamãe é mamãe! Nesse momento dever ser explicado que cada mamãe/pessoa tem um nome próprio).
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A realização de atividades de identidade na educação infantil é primordial para o desenvolvimento integral das crianças. Nestas atividades, os pequenos começam a explorar e compreender quem são, suas características únicas, gostos, desejos e emoções. Esse processo de autoconhecimento é essencial, pois contribui significativamente.
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"Quem sou eu?" são atividades que visam trabalhar o autoconhecimento, como a escrita do nome; identificação de letras que compõem o seu nome; identificação da sua idade, relacionando a quantidade ao numeral; identificação de algumas características físicas (cor dos olhos, tipo, comprimento e cor dos cabelos); representação de sua família e do se.
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Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 100 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF02HI05 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem.
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A atividade "Quem sou eu?" é feita para que os alunos possam se conhecer através de 5 fatos sobre cada um. A primeira etapa da atividade é desenhar e colorir com suas características. Depois no espaço destinado a escrita dos fatos, a criança escreverá algumas informações sobre ela. Você pode
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ATIVIDADES QUEM SOU EU EDUCAÇÃO INFANTIL Os professores precisam trabalhar com a identidade de cada um de seus alunos. Dessa forma, eles passam a se conhecer e a conhecer seus colegas de classe. Por isso, selecionamos algumas atividades Quem Sou Eu na educação infantil. Além disso, os professores encontrarão alguns projetos para sala de aula.
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A verdade é que as dinâmicas são um método para o autoconhecimento e o desenvolvimento humano. Diante disso, a dinâmica do "Quem sou eu" possibilita avaliar a evolução em diferentes áreas da vida, tais como na relação com os amigos e familiares, na profissão, nos estudos, entre outros campos. Veja abaixo como funciona a dinâmica.
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Educação Infantil - Períodos: I e II. Período: ( Mês em que será trabalhado ):___ ____________. Duração: Em média duas semanas. Objetivos: Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de: •Saber a história de sua vida; •Conhecer a história e o significado de seu nome;
PROJETO IDENTIDADE QUEM SOU EU? PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL (2022)
Atividade 2: Momento 1: Pesquisa em casa. Enviar um questionário, solicitando aos pais que auxiliem os filhos nas respostas, podendo ser de forma verbal ou incentivando a escrita. Solicitar que se viabilize uma foto 3X4 para ser colada no questionário. Sugestão de questionário: Projeto Quem sou eu - Questionário 01 Momento 2:
Ensinar e Aprender....... Atividades do projeto Quem sou eu?
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Quem sou eu Atividades de Identidade — SÓ ESCOLA
Objetivo da atividade Quem sou eu: Por meio de atividades como essas, é possível trabalhar temáticas importantes de modo contextualizado e interativo, a exemplo de questões de identificação, aceita e representatividade, ajudando na formação dos alunos enquanto cidadãos pensantes. Assim, podemos tratar de forma simples importantes.
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OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno a apropriação de sua identidade. Conhecer a história e o significado de seu nome; Desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo humano e os órgãos dos sentidos; Construção de outros valores de vida. Aquisição de novas formas de relações. Canal no Youtube | Inscreva-se AGORA CONTEÚDOS: