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Blog da professora Edivania TEXTO E INTERPRETAÇÃO NOTÍCIA
c) o lide. d) o subtítulo. 3ª) O fato que gerou a notícia foi. a) o bloqueio das estradas. b) os 500 caminhões estacionados. c) a movimentação de cargas. d) as operações internas dentro do porto. 4ª) No trecho: ". caminhoneiros queimam pneus e impedem a passagem dos veículos.". A palavra grifada introduz uma.
![](https://escolaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2017/11/Atividades-de-interpretação-de-texto-6º-ano-leia-o-texto-714x1024.jpg)
Atividades de interpretação de texto 6º ano Atividades Educativas
produzir um exemplar adequado de notícia na etapa final da sequência de atividades. Como sugestão para o trabalho de análise do gênero, sugerimos atividades como as disponibilizadas a seguir. Note que elas, respectivamente, buscam abordar o conteúdo temático presente na notícia, o contexto de produção e circulação do gênero e sua
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Interpretacao detextonoticia6ºanoword
Interpretação de texto jornalístico: Bom exemplo - 6º ano. Interpretação de texto do gênero notícia, intitulada "Bom exemplo", focada nos alunos inseridos no 6º ano. Você pode fazer o download desta atividade de língua portuguesa em PDF pronto para impressão, em Word que pode ser editado e também a atividade respondida.
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Atividade com notícia sobre a primavera Ensinar Hoje
Textos com Interpretação - 6º e 7º ano - Com gabarito. Nosso site preparou excelentes atividades com textos para interpretação direcionadas para as turmas do 6º ano e 7º ano. Temos certeza que o conteúdo a seguir vai muito ajudar aqueles professores que estão em busca de materiais de excelência para aplicar em sala de aula.
![](https://acessaber.com.br/wp-content/uploads/2018/12/Interpretacao-de-texto-Quati-6º-ano-PDF_01.jpg)
Atividade De Interpretação De Texto 6 Ano YaLearn
Atividade de Português (Interpretação e Compreensão de texto) - Gênero: Notícia - Com gabarito - 6º e 7º Ano. Por Tudo Sala de Aula-19 janeiro. 11. Leia o texto para responder às questões abaixo: Terça-feira com chuva forte em muitas regiões do Brasil. Nebulosidade sobre o Brasil.
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Hoje tem atividade!! Meio Ambiente Interpretação de texto (notícia)
a) ensinar. b) conscientizar. c) informar. d) convencer. 3. O trecho que contém a informação principal da notícia é: a) "Ela treinou por 5 anos em projeto social de iniciação ao esporte.". b) "Rebeca, que é atleta do Flamengo, conquistou vaga em três finais.". c) "Ela chegou a conhecer Daiane na ocasião.".
![](https://acessaber.com.br/wp-content/uploads/2019/04/Interpretacao-de-texto-Carteira-de-identidade-6º-ano-PDF-1.jpg)
Textos Para Interpretação 6o Ano Com Respostas Pdf EDUCA
A finalidade do texto é: a) transmitir um ensinamento para o leitor. b) descrever um acontecimento engraçado e incomum. c) defender um ponto de vista para convencer o leitor. d) informar ao leitor sobre um assunto de interesse público. 2. O trecho que apresenta a informação principal da notícia é: a) "Segundo as autoridades, a ave.
![](http://lereaprender.com.br/wp-content/uploads/2017/06/interpretacao-6ano-tirinha.jpg)
Tirinha Interpretação de texto 6º ano Ler e Aprender
Sobre esta aula: esta é uma proposta de atividade permanente para trabalhar no 6º ano do Ensino Fundamental. O campo de atuação priorizado nessa atividade é Vida pública. Justificativa: A atividade Roda de notícias motiva os alunos a refletir de maneira crítica sobre os fatos noticiados que ocorrem em sua cidade/comunidade local e o mundo.