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CE1 : le joueur est sur la case lion 12. Il tire la carte « +4 ». Il annonce que cela fait 16. CE2 : Le joueur est sur la case éléphant « 210 ». Il tire la carte « -20 ». Il annonce que cela fait 200. Sa réponse n'est pas correcte, il recule donc de deux cases jusqu'à la case 190.
Programmations MHM CE1/CE2 Version 2019 Periodic Table, Map, Calculus, Program Management
Le jeu du collectionneur Nombre de joueurs : De 2 à 4 joueurs Matériel : - Le plateau de jeu, un dé, un pion par joueur. - pour le banquier : un lot important de billets : environ une vingtaine de billets de
Chez Maicresse Karine Programmation MHM CE1CE2 Période 1
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MHM Mes Minifichiers CE2 Fichier de l'élève 9782091251066 Éditions Nathan
5 periodes MHF CE1. C'est fini ! START. Travail réalisé avec et à partir : 1. 2. 3. 4. 5. en attente de jeux interactifs. des "genially" de - Elise Lapprand.
MHM CE1CE2 Lala aime sa classe
des majuscules (CE2) • Copie : entrainement, stratégies • Poduction d'éc its va iés : textes narratifs, descriptifs, jeux de rimes, écrits spécifiques (acrostiche au CE1) / calligramme au CE2) ORTHOGRAPHE • Orthographe de mots liés à un thème (CE1 : le conte, Noël ; CE2 : magique, fêter) et de mots invariables
Dictée à trous + Outils de correction Dictée Picot texte 14 Bien en classe! Pédagogie
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Modules MHM CP-CE1. C'est fini ! START. Travail réalisé avec et à partir : séances sans pâte à modelerprésentation des solides en genially. fait par Amale Blue, Ayme Macchi Nathalie, Hélow Dié, Julie Brdx, Ma Ryane, Nina Titi, Valérie Maillot - Henry, Virginie Hibert
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La fleur en tissu. Les élèves disposent d'une fleur en tissu et d'une boite contenant le matériel nécessaire. En groupe, sur chacun des 6 pétales, les élèves devront : - écrire le nombre en lettres sur l'ardoise. - représenter le nombre avec les pièces et les billets d'euros. - représenter le nombre avec les mains.
Programmations MHM CE1/CE2 Version 2019 La classe de TruKbidule
With Genially, anyone can turn any type of content into an interactive experience. Tell a captivating story, get people interested and keep them clicking! No coding required. Get started free. Interactive formats are definitely more successful: more views, interactions, and follow through.
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Transcript. MHM Modules Ce2. C'est fini ! START. Travail collaboratif réalisé par : Sabrina Abbas Lenaick Beven Julie Calluaud Sylvie Charbonnier Amale Kennar Chrystelle Ninot Eva Riedinger Ludovic Mariette grâce aux "genially" de Benjamin Lagarrigue et aux powerpoints de Laëtitia Guillouet et "la trousse des Maitresses" http.
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Séance 5 : savoir comparer et décoder des scores 1/ C'est un temps collectif : l'enseignant propose des parties fictives inventées qui posent de réels problèmes. Exemples : celui qui a globalement le plus de pions perd (exemple 9 unités contre 1 dizaine).
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Principal: Marentic, Anthony D. 1411 ROBIN STREET. LAS VEGAS, NV 89106. Phone: 702-799-7870. Fax: 702-799-0656. Map | Website. Region: 1. Motto: Enhancing Education Through Technology. Mission: The mission of Advanced Technologies Academy (A-TECH) is to empower a diverse student body by teaching academic concepts and technological skills and by.